Gondanglegi, Malang — Ambalan Brawijaya Gugus Depan (Gudep) 19171–19172 SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi menyelenggarakan kegiatan Musyawarah Gugus Depan (Musdegak) sebagai bagian dari upaya memperkuat organisasi dan meningkatkan semangat kepramukaan di lingkungan sekolah.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh anggota Pramuka dan jajaran pembina SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi. Musdegak menjadi momentum penting bagi anggota Pramuka untuk bermusyawarah, mengevaluasi kegiatan yang telah dilaksanakan, serta merumuskan arah program kerja kepramukaan pada masa mendatang.
Acara dibuka oleh Kepala SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi, Marsiti, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau memberikan semangat kepada seluruh anggota Pramuka agar senantiasa aktif mengikuti kegiatan kepramukaan serta menjadikan nilai-nilai Dasa Darma dan Tri Satya sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari.
Beliau juga mendorong para peserta untuk menjadikan kegiatan Musdegak sebagai sarana belajar berdemokrasi, bertanggung jawab, bekerja sama, dan mengembangkan jiwa kepemimpinan. Melalui kegiatan ini, diharapkan lahir generasi Pramuka yang disiplin, berkarakter, mandiri, serta mampu memberikan kontribusi positif bagi sekolah dan masyarakat.
Dalam kesempatan tersebut, Muhammad Zainuri, S.Pd., selaku pembina ekstrakurikuler SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi, turut memberikan arahan dan pendampingan kepada peserta. Kehadiran pembina diharapkan dapat memberikan motivasi serta membimbing anggota Pramuka dalam menjalankan kegiatan organisasi secara tertib dan bertanggung jawab.
Musdegak tidak hanya menjadi forum musyawarah, tetapi juga menjadi wadah untuk mempererat tali persaudaraan antaranggota Pramuka. Semangat kebersamaan, gotong royong, dan rasa tanggung jawab menjadi nilai penting yang terus ditanamkan dalam setiap kegiatan kepramukaan di SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi.
Melalui pelaksanaan Musdegak Ambalan Brawijaya Gudep 19171–19172 ini, diharapkan organisasi Pramuka di SMAS Raudlatul Ulum Gondanglegi semakin berkembang dan mampu melahirkan generasi muda yang berintegritas, berjiwa kepemimpinan, serta memiliki semangat pengabdian yang tinggi.
Kegiatan tersebut menjadi salah satu langkah penting dalam memperkuat eksistensi gerakan Pramuka di sekolah sekaligus membangun karakter peserta didik melalui pengalaman berorganisasi dan kegiatan yang mendidik.
